סוג התוכנית:

תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - אנגלית: בגרות באנגלית בהיקף 5 יח״ל בציון 80 לפחות, ובנוסף ציון 120 לפחות ברכיב האנגלית בפסיכומטרי או באמי״ר/אמיר״ם/אמירנט, בהתאם לנהלי המכללה. נוסף לכך נדרשת בחינת כניסה בקריאה ובכתיבה באנגלית, ריאיון אישי והערכת רמת שפה לפי CEFR ככל שיידרש.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת אנגלית: תיבחן יכולת ביטוי בעל פה ובכתב באנגלית, מודעות לשונית, מוטיבציה להוראת אנגלית כשפה נוספת והתאמה לעבודה במסלול רב־גילאי.

קבלה חריגה:

אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת השפה האנגלית, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי האנגלית ובקורסי הפדגוגיה של הוראת אנגלית. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי:

הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - מתמטיקה: בגרות במתמטיקה בהיקף 4 יח״ל לפחות בציון 75 לפחות, או דרישה גבוהה יותר לפי נהלי התוכנית. נוסף לכך תיבחן התאמת הרקע המתמטי להשתלבות בקורסי מתמטיקה אקדמיים ולהוראת מתמטיקה במסלול העל־יסודי.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת מתמטיקה: תיבחן יכולת חשיבה לוגית, פתרון בעיות, הסבר תהליכים מתמטיים באופן בהיר ומוטיבציה להוראת מתמטיקה במסלול העל־יסודי.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. חינוך מתמטי, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי המתמטיקה, החינוך המתמטי וקורסי המחקר הרלוונטיים. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

ממוצע / ציון נדרש: ממוצע בגרות 92 לפחות.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - מדע וטכנולוגיה: בגרות במקצוע מדעי או טכנולוגי רלוונטי, כגון ביולוגיה, כימיה, פיזיקה, מדעי הסביבה, מדעי המחשב או טכנולוגיה, או רקע מתאים במתמטיקה/מדעים בהיקף 4 יח״ל לפחות בציון 75 לפחות, בהתאם לתוכנית המאושרת. הרכב הבגרות במדעים/מתמטיקה והתאמתו למסלול מדע וטכנולוגיה ייבחנו על ידי החוג/ועדת הקבלה.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת מדע וטכנולוגיה: תיבחן חשיבה מדעית, יכולת לקשר בין התנסות לידע תאורטי, והתאמה לעבודה בסביבות מעבדה/טכנולוגיה לפי דרישות התוכנית.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת המדעים, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי המדעים, המעבדות והפדגוגיה של הוראת מדע וטכנולוגיה. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - מדעים במסלול היסודי: בגרות במקצוע מדעי או במתמטיקה בהיקף 4 יח״ל לפחות בציון 75 לפחות, או לפי דרישה גבוהה יותר שתיקבע בתוכנית המאושרת. ניתן לבחון מועמד/ת בעל/ת 4 יח״ל במתמטיקה גם ללא התמחות מדעית מורחבת, בכפוף לכך שוועדת הקבלה/החוג תאשר את התאמת הרקע המדעי להוראת מדעים ביסודי ולעמידה ביתר התנאים.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת מדעים ביסודי: תיבחן יכולת לפשט מושגים מדעיים, למידה דרך התנסות, סקרנות מדעית והתאמה לעבודה חינוכית עם ילדים בכיתות היסוד.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת המדעים, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי המדעים, החינוך המדעי והפדגוגיה של הוראת מדעים ביסודי. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

שכבת גיל: 6-21

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

ממוצע / ציון נדרש: ממוצע בגרות 92 לפחות.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - חינוך מיוחד: עמידה בתנאי הסף הכלליים לתואר ראשון בחינוך ובהוראה. במסלולים משולבים עם תחום התמחות נוסף יחולו גם תנאי הקבלה הייעודיים של אותו תחום, כגון שפה וספרות ערבית או דת האסלאם, בהתאם לתוכנית המאושרת. במסלול המשולב עם שפה וספרות ערבית נדרשים בגרות בשפה וספרות ערבית בהיקף 5 יח״ל בציון 80 לפחות ומבחן כניסה בערבית בציון 75 לפחות. בהליך הקבלה תיבחן התאמה לעבודה חינוכית עם תלמידים עם צרכים מיוחדים בגילי 6–21.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראה בחינוך מיוחד: תיבחן רגישות חינוכית, סבלנות, יכולת תקשורת עם תלמידים, הורים וצוותים מקצועיים, ונכונות לעבודה במסגרות משלבות ומיוחדות.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת החינוך המיוחד, או תוכנית M.Ed. רלוונטית לפי תנאיה, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. בתוכניות שבהן נדרש ניסיון מקצועי, הקבלה לא תהיה סופית עד עמידה בדרישת הניסיון וביתר תנאי התוכנית. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - לשון וספרות עברית: בגרות בעברית בהיקף 4 יח״ל בציון 80 לפחות או 5 יח״ל בציון 75 לפחות. נוסף לכך, מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע״ל/יעלנט בציון 85 לפחות בהתאם לנהלי המכללה.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת עברית: תיבחן כשירות לשונית בעברית, יכולת קריאת טקסטים והבנתם, ביטוי בכתב ובעל פה, והתאמה להוראת עברית לדוברי ערבית.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת השפה העברית, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי הלשון העברית, הספרות העברית והפדגוגיה של הוראת עברית כשפה שנייה/נוספת. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - מדעי המחשב:

4-5 יחידות לימוד במתמטיקה.

5 יחידות לימוד במקצוע מדעי מוגבר. מדעי המחשב או מקצוע מדעי־טכנולוגי רלוונטי עשויים להיחשב במסגרת זו, בכפוף להכרה ולנהלי משרד החינוך, המל״ג והמכללה.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת מדעי המחשב: תיבחן חשיבה אלגוריתמית, יכולת פתרון בעיות, למידה עצמית בסביבות דיגיטליות ומוטיבציה להוראת תכנות וחשיבה חישובית.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל תוכנית תואר שני רלוונטית שתאושר על ידי המכללה, בהתאם לקיומה של התמחות מתאימה, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. אין לשייך אוטומטית לתוכנית M.Ed. שאינה כוללת התמחות חישובית/טכנולוגית ללא אישור אקדמי מפורש. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - דת האסלאם במסלול העל־יסודי: דרישת ערבית כללית: 3 יח״ל בערבית בציון 80 לפחות או 5 יח״ל בציון 70 לפחות; מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות. אם המסלול משולב עם שפה וספרות ערבית, יחולו גם תנאי הקבלה של שפה וספרות ערבית: 5 יח״ל בערבית בציון 80 לפחות ומבחן כניסה בערבית בציון 75 לפחות. בהליך הקבלה תיבחן התאמה ללימוד טקסטים דתיים-חינוכיים ולהוראת התחום במסלול העל־יסודי.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת דת האסלאם: תיבחן יכולת קריאה והבנה בערבית, רגישות חינוכית ותרבותית ומחויבות להוראת התחום באופן מקצועי ואחראי.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראת לימודי האסלאם, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי דת האסלאם, הטקסטים, המורשת והפדגוגיה של הוראת התחום. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - דת האסלאם במסלול היסודי: דרישת ערבית כללית: 3 יח״ל בערבית בציון 80 לפחות או 5 יח״ל בציון 70 לפחות; מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות. אם המסלול משולב עם שפה וספרות ערבית, יחולו גם תנאי הקבלה של שפה וספרות ערבית: 5 יח״ל בערבית בציון 80 לפחות ומבחן כניסה בערבית בציון 75 לפחות. בהליך הקבלה תיבחן התאמה להוראת מושגי דת וערכים באופן מותאם לילדים בבית הספר היסודי.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת דת האסלאם ביסודי: תיבחן יכולת לפשט מושגים, לתקשר עם ילדים, לגלות רגישות חינוכית ותרבותית ולבנות למידה ערכית בטוחה ומכבדת.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראת לימודי האסלאם, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי דת האסלאם, החינוך הערכי והפדגוגיה של הוראת התחום ביסודי. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

שכבת גיל: לידה עד שש

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - הגיל הרך/גן: דרישת ערבית כללית: 3 יח"ל בערבית בציון 80 לפחות או 5 יח"ל בציון 70 לפחות; מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות. בהליך הקבלה תיבחן התאמה לעבודה חינוכית עם ילדים מלידה עד גיל שש.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראה בגיל הרך: תיבחן רגישות לילדים צעירים, יכולת תקשורת עם ילדים והורים, מוכנות לעבודה חינוכית-טיפולית ומודעות להתפתחות רגשית, חברתית, לשונית וקוגניטיבית בגיל הרך.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראה בגיל הרך, או תוכנית M.Ed. רלוונטית לפי תנאיה, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. בתוכניות שבהן נדרש ניסיון מקצועי, יש לעמוד בדרישת הניסיון וביתר תנאי התוכנית לפני קבלה סופית. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - חינוך בלתי פורמלי: דרישת ערבית כללית: 3 יח"ל בערבית בציון 80 לפחות או 5 יח"ל בציון 70 לפחות; מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות. המסלול מקנה תעודת עובד/ת חינוך לפי התוכנית המאושרת, ובהליך הקבלה תיבחן התאמה לעבודה חינוכית-חברתית וקהילתית.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה לעבודה בחינוך בלתי פורמלי: תיבחן מוטיבציה לעבודה עם בני נוער, יכולת הדרכה ובניית קבוצה, יוזמה, מנהיגות קהילתית ורגישות תרבותית; ניסיון קודם בהתנדבות או הדרכה יהווה יתרון.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. ניהול וארגון מערכות חינוך - מוקד חינוך בלתי פורמלי, או תוכנית M.Ed. רלוונטית לפי תנאיה, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. אם התוכנית דורשת ניסיון מקצועי או תעודת עובד חינוך, יש לעמוד בדרישות אלה לפני קבלה סופית. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - שפה וספרות ערבית במסלול היסודי: בגרות בשפה וספרות ערבית בהיקף 5 יח"ל בציון 80 לפחות, ומבחן כניסה בערבית בציון 75 לפחות. תיבחן יכולת קריאה, הבנה, כתיבה וביטוי בעל פה בערבית, בהתאמה להוראת השפה בבית הספר היסודי.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת ערבית ביסודי: תיבחן יכולת לפשט שפה לילדים, רגישות ספרותית ולשונית, ביטוי בהיר ובניית למידה לשונית חווייתית ומותאמת התפתחות.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת השפה הערבית, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי השפה והספרות הערבית ובפדגוגיה של הוראת ערבית ביסודי. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

סוג התוכנית: תואר ראשון B.Ed. להכשרת אנשי ונשות חינוך והוראה.

תנאי סף כלליים: זכאות לתעודת בגרות מלאה ועמידה באחד ממסלולי הקבלה המאושרים: בגרות איכותית בממוצע 92 לפחות; או ציון משולב 540 לפחות; או סיום מכינה קדם-אקדמית מוכרת על ידי המל״ג. בכל המסלולים נדרשת גם עמידה בתנאים הייעודיים של החוג/ההתמחות, בדרישות השפה ובהליך בדיקת התאמה להוראה באמצעות כלי המיון המאושר במכללה.

תנאי קבלה ייעודיים לחוג - שפה וספרות ערבית במסלול העל־יסודי: בגרות בשפה וספרות ערבית בהיקף 5 יח"ל בציון 80 לפחות, ומבחן כניסה בערבית בציון 75 לפחות. תיבחן יכולת להתמודד עם טקסטים ספרותיים ולשוניים ברמה מתקדמת ולהורות אותם במסלול העל־יסודי.

דרישות שפה: עברית: מי שתעודת הבגרות שלו אינה בעברית נדרש/ת ליע"ל/יעלנט בציון 85 לפחות; ניתן להשלים עד סוף שנה א׳ לפי נהלי המכללה. ערבית: מבחן כניסה בערבית בציון 70 לפחות בכלל התוכניות; בתוכניות שפה וספרות ערבית נדרש ציון 75 לפחות. אנגלית אקדמית: סיווג באמצעות אמי"ר/אמיר"ם/אמירנט לפני תחילת הלימודים או לפי נהלי המכללה.

התאמה להוראת ערבית בעל-יסודי: תיבחן כשירות לשונית וספרותית, ניתוח טקסטים, כתיבה אקדמית ראשונית ויכולת להוביל למידה לשונית וביקורתית בקרב מתבגרים.

קבלה חריגה: אפשרית עד 10% מן המחזור בלבד: ממוצע בגרות 87 ומעלה במסלול בגרות איכותית, או ציון משולב 525-539 במסלול המשולב, ובשני המקרים בכפוף לציון מסיל"ה 5.5 לפחות, לנימוק ולאישור הגורמים המוסמכים.

תנאי קבלה למסלול הישיר לתואר שני: המסלול הישיר ייבחן לסטודנטים/יות בתוכנית זו כהמשך אל M.Ed. הוראה ולמידה - הוראת השפה הערבית, בכפוף לפתיחת המסלול ולאישור המכללה והתוכנית. תנאי בסיס: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה; התקדמות אקדמית תקינה; המלצה אקדמית מראש/ת החוג או התוכנית; התאמה מקצועית לתחום; ועמידה בראיון/ועדת קבלה לתואר השני. תינתן חשיבות מיוחדת להישגים בקורסי השפה הערבית, הספרות הערבית והפדגוגיה של הוראת ערבית בעל-יסודי. בשנה ד׳ הלימודים בקורסי התואר השני יהיו במעמד קבלה על תנאי עד להשלמת כל חובות B.Ed. ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

קהל יעד: מועמדות ומועמדים בעלי הישגים גבוהים במיוחד, יכולת אקדמית מוכחת, מוטיבציה גבוהה והתאמה למקצוע ההוראה.

תנאי סף: ממוצע בגרות 102 ומעלה וציון מסיל"ה 7 ומעלה.

הליך מיון: ריאיון אישי, מטלת כתיבה או הליך מיון ייעודי לפי נהלי התוכנית והמכללה.

קבלה סופית: כפופה למכסה, לתנאי התוכנית, לאישור הגורמים המוסמכים ולנהלי משרד החינוך/מל"ג הרלוונטיים.

קהל יעד: בעלות ובעלי תואר ראשון המבקשים לקבל הכשרה להוראה בתחום התמחותם.

תנאי סף: תואר ראשון מוכר; ממוצע 70 לפחות לבעלי תואר במדעי הטבע, מדעי החיים או המדעים המדויקים, ו-75 לפחות לבעלי תואר בתחומים אחרים.

התאמה להוראה: עמידה בכלי מיון לבדיקת התאמה להוראה לפי נהלי המכללה.

השלמות: אם התואר אינו בתחום ההוראה המבוקש, ייקבעו השלמות דיסציפלינריות לפי מידת הזיקה לתחום; ממוצע ההשלמות 80 לפחות ומבחן ידע בציון 80 לפחות כאשר נדרש.

בעלי תואר מחו״ל: נדרש להציג אישור שקילות לתואר מהגורם המוסמך; בחינת ידע בדיסציפלינה בציון 75 לפחות תידרש כאשר ועדת הקבלה תקבע זאת בשל חוסר התאמה מלאה בין התואר הקודם לבין תחום ההוראה המבוקש או לפי נהלי התוכנית.

שפה: במסלולים לדוברי ערבית: מבחן כניסה בערבית 70 לפחות, ובערבית כשפת התמחות 75 לפחות; יע"ל 85 לפחות כאשר תעודת הבגרות אינה בעברית.

קבלה חריגה: עד 10% בכל תוכנית, בכפוף לתנאים שתקבע המועצה האקדמית במכללה.

קהל יעד: מיועדת לסטודנטיות/ים או בוגרות/ים שאינם לומדים בתוכנית החינוך הבלתי פורמלי ומבקשים לקבל תעודת עובד/ת חינוך: סטודנטים מחוגים אחרים, סטודנטים לתואר שני, בוגרי תואר שני ובעלי תואר ראשון ללא תעודת הוראה, המעוניינים להשתלב בעבודה חינוכית-חברתית וקהילתית.

תנאי סף: תואר ראשון ממוסד מוכר או לימודים/זכאות לתואר שני לפי המסלול; ממוצע 75 לפחות במסלולים המיועדים לבעלי תואר ראשון.

מבחן כניסה בערבית 70 לפחות.

הליך קבלה: ריאיון או הליך התאמה לבדיקת מוטיבציה והתאמה לעבודה חינוכית-חברתית.

יתרון: ניסיון קודם בהדרכה, חינוך, התנדבות, מנהיגות קהילתית או עבודה עם בני נוער.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

קהל יעד: בעלות ובעלי תעודת הוראה או הכשרה קודמת בהוראה המבקשים להרחיב את תחום ההוראה שלהם.

תנאי סף: עמידה בתנאי הקבלה של תחום ההסמכה המבוקש ובדיקת רקע אקדמי קודם.

השלמות: השלמות ייקבעו לפי תחום ההסמכה, הרקע האקדמי והחלטת הגורמים המוסמכים.

אישור: הקבלה מותנית באישור הגורמים המוסמכים במכללה ובנהלי משרד החינוך/מל"ג כאשר נדרש.

קהל יעד: הנדסאיות והנדסאים המבקשים להשתלב בהוראת מקצועות טכנולוגיים.

תנאי סף: דיפלומת הנדסאי בתחום רלוונטי בציון ממוצע 75 לפחות. ריאיון קבלה ללימודים. מבחן התאמה להוראה עם ציון 6 לפחות.

היקף והשלמות: היקף הלימודים, ההשלמות והפטורים ייקבעו לפי תחום ההנדסאות, דרישות המסלול ונהלי המכללה.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל"ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

אודות התוכנית: תוכנית לתואר שני שמטרתה להעמיק ידע פדגוגי, דיסציפלינרי ומחקרי בקרב מורים ומורות בתחומי הוראה שונים.

התמחויות יישומיות: הוראת דת האסלאם, הוראת השפה הערבית, הוראת המתמטיקה, הוראת השפה האנגלית, הוראה בגיל הרך, הוראת השפה העברית והוראת המדעים.

תנאי קבלה: בעלי/ות תואר ראשון B.Ed., B.Sc. או B.A באחד התחומים הבאים: דת האסלאם, שפה ערבית, מתמטיקה, שפה אנגלית, גיל רך, שפה עברית או מדעים.

ממוצע תואר ראשון: 80 ומעלה.

תעודת הוראה: נדרש שהמועמד/ת יהיה/תהיה בעל/ת תעודת הוראה.

ניסיון מקצועי/ותק: אין דרישת ניסיון מקצועי כתנאי קבלה לתוכנית זו, לרבות סטודנטים/יות במסלול הישיר ומועמדים/ות מחוץ למכללה, בכפוף לעמידה בכל יתר תנאי הקבלה.

מסלול ישיר לתואר שני: סטודנטים/יותבתואר הראשון, העומדים/ות בתנאי הקבלה למסלול הישיר, יוכלו ללמוד קורסים מן התואר השני בשנה ד׳ במעמד קבלה על תנאי, בהתאם לתנאי המסלול הישיר במכללה: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה, המלצה אקדמית, ריאיון/ועדת קבלה ככל שיידרש, והשלמת כל חובות התואר הראשון ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳. הקבלה תהפוך לסופית רק לאחר עמידה בכל תנאי התוכנית.

מסלול מחקרי/תזה: למסלול זה יתקבלו סטודנטים/יות מצטיינים/ות; נדרש ממוצע 90 ומעלה בשנה הראשונה או בתואר הראשון, ממוצע 90 ומעלה בקורסי המחקר הכמותי והאיכותני, וציון 90 לפחות בסמינריון/עבודה סמינריונית מחקרית רלוונטית.

תנאים להכרה בקורסים: הקורס נלמד במוסד אקדמי מוכר; הקורס בהיקף של 2 ש״ס והציון הסופי בו 70 לפחות; סילבוס הקורס הוא ברמה אקדמית מקבילה לסילבוס המאושר באקדמיה; מרצה הקורס בעל/ת תואר שלישי לפחות; קיימת התאמה בין נושא הקורס ותכניו לבין תוכנית הלימודים המבוקשת; לא תוכרנה יחידות לימוד שנלמדו יותר מ-6 שנים לפני תחילת הלימודים; ולא יינתן פטור מסמינריון.

הליך הגשת בקשה להכרה: ההמלצה תישלח יחד עם טופס בקשה להכרה בלימודים קודמים המופיע באתר המכללה, בדואר האלקטרוני [email protected], בצירוף סילבוס הקורס וגיליון ציונים עד שבועיים מתחילת שנת הלימודים הראשונה. קבלת זיכוי או פטור מקורס/ים אינה פוטרת מתשלום שכר לימוד מלא עבור התוכנית.

בוגרי/ות מוסדות מחו״ל: נדרש להציג אישור שקילות לתואר ממשרד החינוך, וכן תרגום גיליון ציונים ואישור נוטריוני לתרגום בהתאם לצורך.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל״ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

אודות התוכנית: תוכנית לתואר שני שמטרתה להעמיק ידע בחינוך מתמטי ובפדגוגיה של הוראת המתמטיקה בבית הספר העל־יסודי.

תנאי קבלה: בעלי/ות תואר אקדמי ראשון B.A. או B.Ed. במתמטיקה או בחינוך מתמטי.

ממוצע תואר ראשון: 80 ומעלה.

תעודת הוראה: נדרש שהמועמד/ת יהיה/תהיה בעל/ת תעודת הוראה.

ניסיון מקצועי/ותק: אין דרישת ניסיון מקצועי כתנאי קבלה לתוכנית זו, לרבות סטודנטים/יות במסלול הישיר ומועמדים/ות מחוץ למכללה, בכפוף לעמידה בכל יתר תנאי הקבלה.

מסלול ישיר לתואר שני: סטודנטים/יות בתואר הראשון, העומדים/ות בתנאי הקבלה למסלול הישיר, יוכלו ללמוד קורסים מן התואר השני בשנה ד׳ במעמד קבלה על תנאי, בהתאם לתנאי המסלול הישיר במכללה: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה, המלצה אקדמית, ריאיון/ועדת קבלה ככל שיידרש, והשלמת כל חובות התואר הראשון ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳. הקבלה תהפוך לסופית רק לאחר עמידה בכל תנאי התוכנית.

מסלול מחקרי/תזה: למסלול זה יתקבלו סטודנטים/יות מצטיינים/ות; נדרש ממוצע 90 ומעלה בשנה הראשונה או בתואר הראשון, ממוצע 90 ומעלה בקורסי המחקר הכמותי והאיכותני, וציון 90 לפחות בסמינריון/עבודה סמינריונית מחקרית רלוונטית.

תנאים להכרה בקורסים: הקורס נלמד במוסד אקדמי מוכר; הקורס בהיקף של 2 ש״ס והציון הסופי בו 70 לפחות; סילבוס הקורס הוא ברמה אקדמית מקבילה לסילבוס המאושר באקדמיה; מרצה הקורס בעל/ת תואר שלישי לפחות; קיימת התאמה בין נושא הקורס ותכניו לבין תוכנית הלימודים המבוקשת; לא תוכרנה יחידות לימוד שנלמדו יותר מ-6 שנים לפני תחילת הלימודים; ולא יינתן פטור מסמינריון.

הליך הגשת בקשה להכרה: ההמלצה תישלח יחד עם טופס בקשה להכרה בלימודים קודמים המופיע באתר המכללה, בדואר האלקטרוני [email protected], בצירוף סילבוס הקורס וגיליון ציונים עד שבועיים מתחילת שנת הלימודים הראשונה. קבלת זיכוי או פטור מקורס/ים אינה פוטרת מתשלום שכר לימוד מלא עבור התוכנית.

בוגרי/ות מוסדות מחו״ל: נדרש להציג אישור שקילות לתואר ממשרד החינוך, וכן תרגום גיליון ציונים ואישור נוטריוני לתרגום בהתאם לצורך.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל״ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

אודות התוכנית: תוכנית לתואר שני שמטרתה להעמיק ידע בלימודי האסלאם, בדרכי הוראת התחום ובהיבטים פדגוגיים ומחקריים הקשורים אליו.

תנאי קבלה: בעלי/ות תואר ראשון B.Ed. או B.A בלימודי האסלאם.

ממוצע תואר ראשון: 80 ומעלה.

תעודת הוראה: נדרשת תעודת הוראה בלימודי האסלאם או בתחום קרוב ורלוונטי, בהתאם להחלטת ועדת הקבלה ולנהלי התוכנית.

ניסיון מקצועי/ותק: אין דרישת ניסיון מקצועי כתנאי קבלה לתוכנית זו, בכפוף לעמידה בכל יתר תנאי הקבלה.

מסלול ישיר לתואר שני: סטודנטים/יות בתואר הראשון, העומדים/ות בתנאי הקבלה למסלול הישיר, יוכלו ללמוד קורסים מן התואר השני בשנה ד׳ במעמד קבלה על תנאי, בהתאם לתנאי המסלול הישיר במכללה: השלמת לפחות 50% מחובות התואר הראשון בממוצע מצטבר 85 ומעלה, המלצה אקדמית, ריאיון/ועדת קבלה ככל שיידרש, והשלמת כל חובות התואר הראשון ותעודת ההוראה עד סוף קיץ שנה ד׳. הקבלה תהפוך לסופית רק לאחר עמידה בכל תנאי התוכנית.

מסלול מחקרי/תזה: למסלול זה יתקבלו סטודנטים/יות מצטיינים/ות; נדרש ממוצע 90 ומעלה בשנה הראשונה או בתואר הראשון, ממוצע 90 ומעלה בקורסי המחקר הכמותי והאיכותני, וציון 90 לפחות בסמינריון/עבודה סמינריונית מחקרית רלוונטית.

תנאים להכרה בקורסים: הקורס נלמד במוסד אקדמי מוכר; הקורס בהיקף של 2 ש״ס והציון הסופי בו 70 לפחות; סילבוס הקורס הוא ברמה אקדמית מקבילה לסילבוס המאושר באקדמיה; מרצה הקורס בעל/ת תואר שלישי לפחות; קיימת התאמה בין נושא הקורס ותכניו לבין תוכנית הלימודים המבוקשת; לא תוכרנה יחידות לימוד שנלמדו יותר מ-6 שנים לפני תחילת הלימודים; ולא יינתן פטור מסמינריון.

הליך הגשת בקשה להכרה: ההמלצה תישלח יחד עם טופס בקשה להכרה בלימודים קודמים המופיע באתר המכללה, בדואר האלקטרוני [email protected], בצירוף סילבוס הקורס וגיליון ציונים עד שבועיים מתחילת שנת הלימודים הראשונה. קבלת זיכוי או פטור מקורס/ים אינה פוטרת מתשלום שכר לימוד מלא עבור התוכנית.

בוגרי/ות מוסדות מחו״ל: נדרש להציג אישור שקילות לתואר ממשרד החינוך, וכן תרגום גיליון ציונים ואישור נוטריוני לתרגום בהתאם לצורך.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל״ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

אודות התוכנית: תוכנית לתואר שני שמטרתה להכשיר ולפתח אנשי ונשות מקצוע לעבודה פדגוגית-טיפולית עם תלמידים/ות בסיכון, בהדרה או במצבי מצוקה.

תנאי קבלה: תואר אקדמי ראשון בממוצע 80 לפחות.

תעודה מקצועית: תעודת הוראה או תעודת עובד חינוך.

ניסיון מקצועי/ותק: ניסיון של שלוש שנים לפחות בהוראה ובחינוך.

הליך קבלה והתאמה אישית: מעבר ריאיון אישי/קבוצתי.

אנגלית: ידע באנגלית ברמת פטור.

המלצות: שתי המלצות מתאימות.

בוגרי/ות מוסדות מחו״ל: נוסף על התנאים שלעיל, יש להציג אישור שקילות לתואר ממשרד החינוך - המחלקה להערכת תארים ודיפלומות מחו״ל, וכן תרגום גיליון ציונים ואישור נוטריוני לתרגום.

מסלול ישיר לתואר שני: בשל דרישת הניסיון המקצועי, המסלול הישיר אינו מהווה קבלה אוטומטית לתוכנית זו. הקבלה תיבחן רק לאחר עמידה בדרישת הניסיון וביתר תנאי התוכנית, או בהתאם להחלטה ייעודית של הגורמים האקדמיים המוסמכים ככל שקיים אישור לכך.

תנאים להכרה בקורסים: הקורס נלמד במוסד אקדמי מוכר; הקורס בהיקף של 2 ש״ס והציון הסופי בו 70 לפחות; סילבוס הקורס הוא ברמה אקדמית מקבילה לסילבוס המאושר באקדמיה; מרצה הקורס בעל/ת תואר שלישי לפחות; קיימת התאמה בין נושא הקורס ותכניו לבין תוכנית הלימודים המבוקשת; לא תוכרנה יחידות לימוד שנלמדו יותר מ-6 שנים לפני תחילת הלימודים; ולא יינתן פטור מסמינריון.

הליך הגשת בקשה להכרה: ההמלצה תישלח יחד עם טופס בקשה להכרה בלימודים קודמים המופיע באתר המכללה, בדואר האלקטרוני [email protected], בצירוף סילבוס הקורס וגיליון ציונים עד שבועיים מתחילת שנת הלימודים הראשונה. קבלת זיכוי או פטור מקורס/ים אינה פוטרת מתשלום שכר לימוד מלא עבור התוכנית.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל״ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

אודות התוכנית: תוכנית לתואר שני שמטרתה לפתח ידע ומיומנויות בניהול, ארגון והובלה במוסדות ובמערכות חינוך.

תנאי קבלה: סיום תואר ראשון בממוצע סופי 80 לפחות, ובנוסף תעודת הוראה או תעודת עובד/ת חינוך רלוונטית בממוצע/הערכה 80 לפחות, בהתאם לנהלי התוכנית.

תעודה מקצועית: תעודת הוראה או תעודת «עובד/ת חינוך» למי שנרשם/ת למוקד/מסלול החינוך הבלתי פורמלי, כחלק מתנאי הקבלה המקצועי לעיל.

ניסיון מקצועי/ותק: ניסיון של שלוש שנים לפחות בחינוך ובהוראה.

אנגלית: ידע באנגלית ברמת «פטור» שהושג במהלך שש השנים האחרונות.

הליך קבלה והתאמה אישית: ריאיון אישי/קבוצתי.

המלצות: שתי המלצות רלוונטיות.

הכרה בלימודים אקדמיים קודמים: ההכרה בלימודים אקדמיים קודמים תיעשה על בסיס המלצת ועדת ההוראה, עבור קורסים שהושלמו במסגרת תוכנית לימודים לתואר שני באקדמיית אלקאסמי או במוסד אקדמי אחר המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה, בהיקף מרבי של עד 30% ממספר הנקודות בתוכנית.

תנאים להכרה בקורסים: הקורס נלמד במוסד אקדמי מוכר; הקורס בהיקף של 2 ש״ס והציון הסופי בו 70 לפחות; סילבוס הקורס הוא ברמה אקדמית מקבילה לסילבוס המאושר באקדמיה; מרצה הקורס בעל/ת תואר שלישי לפחות; קיימת התאמה בין נושא הקורס ותכניו לבין תוכנית הלימודים המבוקשת; לא תוכרנה יחידות לימוד שנלמדו יותר מ-6 שנים לפני תחילת הלימודים; ולא יינתן פטור מסמינריון.

הליך הגשת בקשה להכרה: ההמלצה תישלח יחד עם טופס בקשה להכרה בלימודים קודמים המופיע באתר המכללה, בדואר האלקטרוני [email protected], בצירוף סילבוס הקורס וגיליון ציונים עד שבועיים מתחילת שנת הלימודים הראשונה. קבלת זיכוי או פטור מקורס/ים אינה פוטרת מתשלום שכר לימוד מלא עבור התוכנית.

בוגרי/ות מוסדות מחו״ל: יש להציג אישור שקילות לתואר מהמחלקה להערכת תארים ודיפלומות מחו״ל במשרד החינוך, וכן תרגום גיליון ציונים מאושר על ידי נוטריון.

מסלול ישיר לתואר שני: בשל דרישת הניסיון המקצועי, המסלול הישיר אינו מהווה קבלה אוטומטית לתוכנית זו. הקבלה תיבחן רק לאחר עמידה בדרישת הניסיון וביתר תנאי התוכנית, או בהתאם להחלטה ייעודית של הגורמים האקדמיים המוסמכים ככל שקיים אישור לכך.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל״ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.

אודות התוכנית: תוכנית לתואר שני בהוראה המיועדת לבעלות ובעלי תואר ראשון מוכר, המבקשים לקבל הכשרה להוראה במסלול העל־יסודי לצד תעודת הוראה.

התמחויות בתוכנית: מתמטיקה, שפה ערבית, דת האסלאם ושפה עברית, בהתאם להתמחויות הנפתחות בשנת הרישום ולתוכנית המאושרת. כל התמחות נוספת, לרבות שפה אנגלית, תפורסם רק לאחר אישור אקדמי רשמי.

תנאי קבלה: בעל/ת תואר ראשון B.A. המוכר על ידי המועצה להשכלה גבוהה. בעלי/ות תואר מחו״ל נדרשים/ות להציג אישור שקילות לתואר.

ממוצע ציוני התואר הראשון: 80 לפחות.

תעודת בגרות: על המועמד/ת להיות בעל/ת זכאות לתעודת בגרות מלאה.

ערבית: עמידה בבחינת כניסה בשפה הערבית בציון 70 ומעלה, או בציון 75 ומעלה לנרשמים/ות להתמחות בשפה הערבית.

בעלי/ות תואר ראשון מחו״ל: נדרשים/ות לעבור בחינת כניסה בתחום ההתמחות בציון 75 ומעלה.

עברית: עמידה בבחינת כניסה בעברית - יע״ל - בציון 85 ומעלה.

אנגלית: על המועמד/ת להיות בעל/ת פטור באנגלית שניתן במהלך שש השנים האחרונות לכל היותר.

הליך קבלה והתאמה אישית: מעבר ריאיון אישי בהצלחה.

הבהרות והערות: מוסדות אקדמיים רשאים לקבל עד 10% מן הסטודנטים/יות בכל תוכנית באופן חריג, גם אם אינם/ן עומדים/ות בכל תנאי הקבלה; זאת מטעמים כגון הרחבת הנגישות להשכלה גבוהה בישראל, ייחודיות צרכיו של ציבור מגוון ורב-תרבותי, או נתונים אישיים ואקדמיים המצדיקים קבלה חריגה. הדבר נעשה במסגרת תנאי הקבלה שהמוסד קובע ובהתאם למקרים ולצורך.

אישור סופי: הקבלה הסופית כפופה להצגת מסמכים מקוריים, לאימות נתונים, למכסה, לתקנון האקדמי, להחלטות מל״ג, לנהלי משרד החינוך ולנהלי המכללה.