החוג להוראת המדעים באקדמיית אלקאסמי מציע תוכנית חד־חוגית ייחודית להכשרת מורות ומורים למדעים בבתי הספר היסודיים, בכיתות א׳-ו׳. התוכנית משלבת בין ידע מדעי רב־תחומי, לימודי חינוך והוראה, פדגוגיה ייחודית להוראת המדעים, הכשרה קלינית משמעותית, למידה חוץ־כיתתית והתנסות מעבדתית וסדנאית.

התוכנית מבוססת על תפיסה הרואה במדעים מרחב חי, חוקר ורלוונטי לעולמם של ילדים. היא מחברת בין הכרת הטבע, האדם, הסביבה והטכנולוגיה, ומכשירה מורות ומורים המסוגלים לעורר סקרנות, לפתח חשיבה מדעית וביקורתית, לטפח אוריינות סביבתית וטכנולוגית ולהוביל למידה פעילה, חוקרת ומשמעותית בבית הספר היסודי.

הלימודים כוללים תחומי דעת מרכזיים במדעי החיים, מדעי החומר, מדעי הסביבה, מדעי כדור הארץ והיקום, טכנולוגיה, בריאות, אקולוגיה, קיימות וחשיבה מדעית. לצד זאת, התוכנית מדגישה פיתוח מיומנויות הוראה, הערכה, מחקר, עבודת מעבדה, תכנון סביבות למידה ושימוש בטכנולוגיות מידע מתקדמות בהוראת המדעים.

החוג להוראת המדעים מבקש להכשיר מורות ומורים בעלי ידע רב־תחומי במדעים, המסוגלים ללמד מדע וטכנולוגיה בבית הספר היסודי באופן מקצועי, יצירתי ורלוונטי לעולמם של התלמידים.

התוכנית רואה במורה למדעים דמות חינוכית מרכזית המטפחת סקרנות, התבוננות, חשיבה עצמאית, גישה ביקורתית ויכולת ניתוח. מיומנויות אלה נדרשות לתלמידים כאזרחים צעירים החיים בעולם מודרני, מדעי וטכנולוגי, ומשפיעים עליו.

החוג שואף להכשיר אנשי ונשות חינוך בעלי מחויבות חברתית, חשיבה מדעית, אחריות סביבתית ויכולת להוביל למידה חקרנית, מעשית ורב־תחומית, במיוחד בהקשר של צורכי החברה הערבית בישראל ושל מערכת החינוך היסודית.

1. להכשיר מורות ומורים מקצועיים להוראת מדעים וטכנולוגיה בבתי הספר היסודיים, כיתות א׳-ו׳.
2. להקנות ידע רב־תחומי במדעי החיים, מדעי החומר, מדעי הסביבה, טכנולוגיה ובריאות.
3. לפתח חשיבה מדעית, ביקורתית, חקרנית ורפלקטיבית.
4. להכשיר לשימוש בשיטות הוראה מגוונות: ניסויים, תצפיות, סדנאות, סיורים, פרויקטים ולמידה חוץ־כיתתית.
5. לפתח מיומנויות בהוראה מותאמת, תכנון שיעורים, בניית יחידות לימוד והערכת למידה במדעים.
6. לחזק אוריינות מדעית, סביבתית וטכנולוגית בקרב תלמידי בית הספר היסודי.
7. לשלב טכנולוגיות מידע, AI, למידה דיגיטלית וסביבות למידה חדשניות בהוראת המדעים.
8. לטפח מורות ומורים בעלי מחויבות חברתית, אתית וסביבתית הפועלים בסביבה רב־תרבותית.

• ידע מדעי רב־תחומי: התוכנית מחברת בין מדעי החיים, מדעי החומר, מדעי הסביבה, טכנולוגיה ובריאות.
• למידה מעשית וחקרנית: הלמידה משלבת ניסויים, תצפיות, סדנאות, בניית מוצרים פשוטים, פרויקטים וסיורים לימודיים.
• חיבור בין אקדמיה לשדה: ההכשרה מחברת בין לימודים עיוניים, חינוך, פדגוגיה והתנסות קלינית בבתי ספר יסודיים.
• פדגוגיה של הוראת המדעים: התוכנית כוללת דידקטיקה ייחודית להוראת המדעים, הערכה לקידום למידה ותכנון תוכניות לימודים במדעים.
• חדשנות וטכנולוגיה: הלימודים משלבים טכנולוגיות מידע, אוריינות דיגיטלית, AI וסביבות למידה עתירות טכנולוגיה.
• אחריות סביבתית וחברתית: התוכנית מדגישה אקולוגיה, קיימות, איכות הסביבה, בריאות האדם ויחסי אדם־טבע.