الموعد الأخير لتقديم المقترحات [1.9.2025]
حول المؤتمر
يشهد زمننا الرّاهن تحوّلات اجتماعيّة وتكنولوجيّة هائلة ومتسارعة، تصحبها تحدّيات كبيرة في مجال التربية يمليها الواقع المتغيّر، تستدعي طرح أسئلة جوهريّة ومعاينة مجدّدة لوجهات النظر القائمة في موضوع التربية، مثل سيرورة إعداد المعلّمين، المناهج والكتب التعليميّة، وأساليب التدريس والتقييم، ووجوب العمل على تطويرها لتتناسب مع احتياجات الأجيال القادمة، إلى جانب تعزيز البحث التربوي.
انطلاقًا من ذلك، يسعدنا في أكاديمية القاسمي أن ندعو الباحثين والخبراء من مختلف المؤسسات الأكاديمية، ومن وزارة التربية والتعليم، والمدارس، وسلطة القياس والتقييم القطرية في التربية، والسلطات المحلية، للمشاركة في مؤتمر أكاديميّة القاسمي التربوي: "التربية في واقع متغير".
يهدف المؤتمر إلى خلق حيز للحوار الأكاديمي والمهني المثمر بين التربويين والباحثين وصانعي السياسات حول قضايا تربوية معاصرة، من خلال منصة أكاديميّة مرموقة لعرض الأبحاث، والممارسات، والمبادرات التربوية المبتكرة. سيتيح المؤتمر للمشاركين فرصة التعرف على تجارب الآخرين والتعلّم منها، كما سيعزّز العلاقة بين البحث، والسياسات التربوية، والتطبيق الميداني، وسيدفع نحو توطيد أواصر التعاون بين مختلف الجّهات العاملة في مجال التربية.
محاور المؤتمر
- إعداد المعلمين لعصر جديد
- السياسات التربوية في زمن اللّايقين
- الابتكار التربوي، بيئات التعلم المتقدمة والتكنولوجيا في التدريس في عصر الذكاء الاصطناعي
- القياس والتقييم وفق نماذج مبتكرة: تحدّيات ونماذج
- القيادة التربوية في ظلّ التغيّرات المتواصلة
- الهويّة المهنيّة والأدوار المتغيّرة للمعلم في العصر الحديث
- اللغة والتربية اللغوية في مجتمع متنوّع
- التربية على القيم وبناء الهويّة في مجتمع متعدّد الثقافات
- التعاون والشراكات التربويّة لمواجهة الواقع المتغيّر
- المدرسة كحيّز مجتمعي
- التربية غير المنهجية كرافعة لتغيير الواقع
- الرفاه النفسي والحصانة النفسية في زمن اللّايقين
- ممارسات وأساليب مبتكرة في التربية اللغويّة
- التعليم للفئات الخاصّة: الدمج والعدالة التربوية
- ملاءمة المناهج الدراسيّة للعصر الحديث
- تطوير الكتب التعليميّة وموارد التعلّم لواقع تربوي جديد
موعد انعقاد المؤتمر
الثلاثاء، 18.11.2025، في أكاديمية القاسمي.
فقرات المؤتمر
تتضمّن فقرات المؤتمر محاضرات رئيسية، جلسات حوارية، وأربعة أنواع من الجلسات المتوازية: عرض نتائج لأبحاث، ورش عمل، عرض مبادرات/ مشاريع، وعرض ملصقات علمية. ندعوكم لتقديم مقترحاتكم لنوع (أو أكثر) من أنواع الجلسات المذكورة. فيما يلي وصف لكل منها:- عرض نتائج لأبحاث: مدة العرض: 30 دقيقة (20 دقيقة لعرض البحث و10 دقائق للنقاش). مخصّص لعرض أبحاث نظرية أو أمبريقيّة/تجريبيّة ومناقشتها.
- ورش عمل: مدة الورشة: 30 دقيقة. تهدف إلى إشراك المشاركين بنشاط عملي حول موضوع محدد، وتشجيع التعاون المستقبلي. يمكن أن تكون الورشة ذات طابع عملي أو نظري-بحثي، وتشمل تقديمات قصيرة يليها تفاعل نشط من قبل المشاركين.
- عرض مبادرات/ مشاريع: مدة العرض: 20 دقيقة. يشمل خلفيّة عن المبادرة أو المشروع، الأهداف، والإضافة الميدانيّة. يُخصّص جزء من الوقت لطرح سؤال للنقاش، أو التشاور، أو تجربة قصيرة تفاعليّة.
- عرض ملصقات علمية: مناسب لعرض مشاريع بحثية في مراحل مختلفة من التقدم، ويهدف الى تعزيز حوارات مثمرة حول هذه الأبحاث.
تعليمات تقديم المقترحات
ندعوكم لتقديم ملخّصات لا تتجاوز 350 كلمة بإحدى اللّغتين العربية أو العبرية، مرفقة بمعلومات شخصية. يجب تقديم المقترحات عبر الرابط الإلكتروني حتى تاريخ 01.09.2025.
لتعبئة نموذج تقديم المقترحات: اضغط/ي هنا
اللجنة التنظيمية
رئيسة اللجنة التنظيمية: د. أحلام عنبوسي.
أعضاء اللجنة التنظيمية: أ.د. محمد أمارة، د. هالة حبايب، أ. د.قتيبة إغبارية، أ.د. ياسين كتانة، د. وسام مجادلة، د. موفق قدح.
